初中时，受老师影响，从此爱上生物学，对生物产生极大兴趣，22岁进哈弗医学院，45岁成为中科院院士。面对媒体，她说了一句话，鼓舞了多少女性！

在封建社会结束之后，中国发生了很大的改变，科学开始被重视，涌现出不少出色的人才，其中也不乏有众多优秀的女科学家。

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在2001年的时候，一位年仅45岁的香港美女女生物学家，成为当时中科院最为年轻的院士。

这项荣誉，足够证明她的成就，这位出名的女生物学家名叫叶玉如，如今她已经在顶尖的学术论坛有数百篇论文，还拥有数十项科技研发专利，在国内外学术界有着非常大的名气，斩获诸多大奖。

与很多著名的学者不同，叶玉如的求学之路并不是一帆风顺，她出生在香港一个有些贫困的家庭。

由于家里条件不好，她上学也面临着诸多困难，为了能减轻家里的负担，她更加努力学习，希望能不靠家里的资助上学。

由于自己的成绩十分不错，她一路靠着拿奖学金，成功读到博士，在22岁的时候就顺利进入到了哈佛医学院。

在中学时期，叶玉如受到自己生物老师的影响，从此她对于生物学产生了兴趣。

上大学期间，她又迷上化学实验，因此她就决心要专攻药理研究，属于将生物化学结合起来一起研究。

叶玉如由于成绩优秀，因此她在中学时期就已经离开了国内，不过她心里一直挂念着祖国，在拿到哈佛博士学位后，她一直在美国从事药物研发的工作。

后来她放弃了条件更好的研究环境，毅然选择回国进行研究。

她在香港大学开始了自己的教研工作，培养人才的同时，组建自己的团队开展研究。

最初她的研究环境有些糟糕，只有4人的团队，幸好她克服了一切困难，慢慢将自己的团队发展起来。

如今她的研究团队已经成为国内重点实验室，拥有数十位科研人员，这十多年她承受了很大的压力。

对于科学的执着，让她都能挺过来，能有如今的成就，叶玉如也是非常不容易的。

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她主攻的方向是神经系统的发育和功能，破译人体“大脑”，同时还重点研究阿尔茨海默氏症（老年痴呆）这类的疑难病症，希望让老年痴呆症治疗成为可能，开发出合适的药物，挽救被这些疾病折磨的病患。

这些年她也取得了很多成果，比如发现了几类新型的神经营养素，这对于治疗神经类的疾病有很大的帮助。这些成果有助理解神经营养因子如何参与在神经细胞的分化及维持过程中，揭示其应用于治疗神经退行性病变疾患，如老年痴呆症、帕金森氏症等的可能性。

其实她所研究的方向，在生物学中难度较大，神经类的研究必然要主攻人脑。

时至今日，科学界对于人体的大脑研究仍然不是非常透彻，人体的大脑结构复杂。

因此很多与大脑有关的病症，现代医学也很难攻破，研究大脑难度非常大，叶玉如还是毅然投入到了研究中，希望能靠着自己的研究，改变人类面对脑类疾病束手无策的现状。

在去年，她的团队通过基因研究，成功找到了人体免疫系统与神经类突变的关系，这对于人们了解这些病症起到了关键作用。

叶玉如也因为在生物学领域有这么好的贡献，成为美国国家科学院外籍院士，同时当选香港科技大学副校长。

她不仅在科研领域有着非常大的成就，在人才培养上也有很大的贡献，叶玉如自己能求学成功，除了靠着自己的努力外，她的家人也做出了很大的牺牲。

她家里的孩子比较多，早年家庭环境不好，没有足够的资金支持所有子女上学，因此叶玉如的几个姐姐放弃了上学的机会，这才成全了叶玉如。

或许自己有这段经历，让她也明白人们求学不易，在成功后，她非常重视人才培养，希望国内的科技人才能越来越多，她也认为现在的这些科学研究员，应该把精力更多投入到研究中。

很多人其实就把这些研究当做是自己的工作，这样的话不利于人才的成长，要真能把科研当成是兴趣，能一直保持着热度，这样才能让自己在科学领域有更高的成就。

叶玉如自己就是这样一点点克服困难取得成功的，她也希望自己的弟子们都能秉持着这种理念。

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如今，叶玉如继续带领她的团队从事相关的研究，可要想真正攻破神经类疾病，难度还是非常大的。

在04年的时候，她成功获得了有女性诺贝尔奖之称的“世界杰出女科学家成就奖”，这也奠定了她在科学界的地位。

明明有着这么出色的成就，她这些年仍然坚持科研，没有沉湎于名利中。

她每天仍然要工作15个小时左右，这么多能一直坚持下来，实在是很不容易的事情。

很多学者在能力上与她有着一定的差距，在态度上，与她的差距就更大了，叶玉如这份坚持，也影响了无数的青年学子。

随着港台与内地的交流越来越频繁，人才互通，出现了不少有天赋的学子，叶玉如也希望能靠着自己的努力，为国家培养出更多有用的人才。

她也希望国内的人才交流能发展得越来越好，这对于国内科学界的发展有很大帮助。

从回国之后，到现在她已经任教20多年了，中国这些年的科学发展越来越好，人才越来越多，也是得益于叶玉如这些出色的科学家回归。

她们不仅在科研上起到很大作用，也为国内带来了不同的理念，提高了学术界的水准，相信未来，能有更多的出色学者回到国内，让中国的科学发展变得更好。

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就像她说的那样，培养人才才是如今中国迫切需要的，当年有记者采访她时，她说了一句话：

“科学是一个探索和求知的过程，除了创意和决心，更重要的是热枕”。

随后她解释“热枕”，就是比兴趣还要强烈，人们往往是有了兴趣才会有动力学习，但是有了“热枕”，才会尽全力去坚持下去。

这句话让国人，尤其是科学家们陷入沉思。

就和当年她自己一样，若不是生物老师带她去实验室看到那些仪器，她亲身体验了用显微镜看到一些微生物，还有将一些昆虫、头发、叶子以及自己的手掌放大之后的样子。

仿佛给她打开了一扇新的大门，门后面是奇妙无比的新世界，她一下子就爱上了生物，爱上了这个可以看到微生物的显微镜，此后对于实验课都非常的积极主动。

显微镜让她产生了兴趣，奇妙的“新世界”成为她的“热枕”。

这让笔者自己想起了读书时代，最喜欢的课程永远都是实验课，这里面有许多平时未曾接触的东西。

给我印象最深的是老师带全班去实验室，用望远镜看天空中的星星，毕生难忘，自那以后再也没看过。

其次就是显微镜，我曾看过自己的手，放大之后可以看到细菌，为此也养成了勤洗手的好习惯。

显微镜是打开人们对生物的一把钥匙，有了它，你便不会只对生物课的那几章感兴趣。

如今，显微镜已然成为各大科研机构、医院以及学校的必备品。

在我们的印象中，显微镜因为价格昂贵且不方便携带，所以很少有人真正接触到这些，包括中国有很多对生物非常感兴趣的学生，因为教育资源等问题，基本上是只听过没见过。

好在如今大多数学校有配备，这才让这些学生大开眼见，原来东西被放大后竟然这么神奇！

不过相比日本，我们确实有所感叹，他们在科技方面也值得我们学习和借鉴。

日本的发明在许多人眼里看上去很奇葩，甚至很搞笑，当然也有一些实用性的发明。

就拿人家在显微镜的制造技术来说，他们曾研发了一款便携式显微镜，听名字就知道了，和手机一样方便携带。

其实日本的目的很明确，为的就是将显微镜平民化，降低学生们探索微观世界的门槛，推开孩子对微观世界兴趣的大门。

便携式显微镜在日本应该是家家户户人手一个，因为便携小巧，只有30来克，也就半个手掌大小，很多小孩总是在学习之余去外面观察一些小生物，反倒成了他们的乐趣。

前些天，去姐姐家玩，正看见小外甥在玩，抓了好几只蚂蚁，我凑过去一看，确实大吃一惊，儿子跟小外甥玩了一下午都不舍得回去，无奈只能答应他回头买一个。

当然，对于买小孩的东西，从不会说什么买什么，一般会看他的喜好程度，再者还要了解这个东西值不值得。

确实，我们真不得不佩服人家日本，就这小玩意竟然能够放到60倍-120倍。

特意抓了个小昆虫，可以清晰的看到翅膀上的纹路，要是自己读书那会儿有这个东西，生物也不至于只对那几章感兴趣。

现在拿在手里放在口袋都很方便，每次出去玩都必须带着，也没别的原因，一则可以给小孩解闷，二则可以及时研究下新鲜的生物啥的。

不过这东西大多是教育领域用的比较多，真正的科研机构还是比这个要更加完善。

按照日本人的思路，这款便携式显微镜，针对的应该就是一下中小学生，再或者就是小孩子，培养他们对新鲜事物的探索能力和兴趣。

当然对一类人也有个好处，就是喜欢收藏文物古件之类的收藏家，他们也会利用这个进行简单的鉴别或者修复时所用。

同时也可以作为家长和孩子一起学习和互动的“玩具”，总之，对于我来说，还是挺满意的，一百来块也做不了大事，去个亲戚家还不止花这么多钱呢！

这个显微镜在中国现在也很受欢迎，很多粉丝也在晒这个“玩具”，还真的是好评如潮，确实也可以想象，哪有孩子不喜欢的？我自己都喜欢，哈哈……

下面是购买链接，推开新世界的大门，培养孩子的兴趣，带领他一起领略大自然的美妙之处，心动不如行动。

如果你还没放大看过自己的头发和手掌，这是一个机会。